Spring til indhold.
ForsideLearning design

Didaktik i fokus

Didaktik i fokus

I nedenstående videovejledninger får du tips til at planlægge din undervisning uanset om den er fysisk, digital eller blended. Omdrejningspunktet er 5 principper: Planlægning, scaffolding(stilladsering), mening, entydighed/tryghed og strukturering af interaktioner. Disse er centrale for både planlægning af enkelte kursusgange, af hele forløb og i valget af digitale værktøjer og læringsaktiviteter.

Didaktik i fokus

I nedenstående videovejledninger får du tips til at planlægge din undervisning uanset om den er fysisk, digital eller blended. Omdrejningspunktet er 5 principper: Planlægning, scaffolding(stilladsering), mening, entydighed/tryghed og strukturering af interaktioner. Disse er centrale for både planlægning af enkelte kursusgange, af hele forløb og i valget af digitale værktøjer og læringsaktiviteter.

1: Mål og virkemidler i fysisk, digital og blended undervisning

Hvordan skaber man stærkt engagement fra de studerende i både undervisningsforløbet og i interaktionen med stoffet?

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

1: Mål og virkemidler i fysisk, digital og blended undervisning

Hvordan skaber man stærkt engagement fra de studerende i både undervisningsforløbet og i interaktionen med stoffet?

2: Planlægning af enkelte kursusgange

I den her video få du tips og konkrete eksempler på hvordan du kan planlægge din undervisning ved at inddrage forskellige læringsteknologier.

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

2: Planlægning af enkelte kursusgange

I den her video få du tips og konkrete eksempler på hvordan du kan planlægge din undervisning ved at inddrage forskellige læringsteknologier.

3: Planlægning af kursusforløb

Hvordan skaber man sammenhæng mellem enkelte kursusgange og delforløb?

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

3: Planlægning af kursusforløb

Hvordan skaber man sammenhæng mellem enkelte kursusgange og delforløb?

4: Projektgruppens deling af viden og materialer

Mangler du inspiration til, hvordan du som underviser kan aktivere dine studerende?

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

4: Projektgruppens deling af viden og materialer

Mangler du inspiration til, hvordan du som underviser kan aktivere dine studerende?

thumbnail

5: Projektgruppens digitale projektstyring og tidsplanlægning

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

5: Projektgruppens digitale projektstyring og tidsplanlægning

thumbnail

6: Projektgruppens samarbejde med vejleder

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

6: Projektgruppens samarbejde med vejleder

thumbnail

7: Projektgruppens mødeindkaldelser

Du skal acceptere følgende cookiekategorier for at kunne se indholdet:

7: Projektgruppens mødeindkaldelser

1: Mål og virkemidler i fysisk, digital og blended undervisning

2: Planlægning af enkelte kursusgange

3: Planlægning af kursusforløb

4: Projektgruppens deling af viden og materialer

5: Projektgruppens digitale projektstyring og tidsplanlægning

6: Projektgruppens samarbejde med vejleder

7: Projektgruppens mødeindkaldelser

De ovenstående videoer stammer fra SUNDs digitaliseringprojekt vedrørende digitalt gruppearbejde, men videoerne giver vejledning og inspiration, der kan bruges på tværs af fakulteter.